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童行记录

儿童 AI 日记伙伴

把孩子的今天,装进口袋里。

说说今天的小事,留住孩子自己的话。人格伙伴陪孩子回顾与思考,儿童画像帮助家长读懂成长中的变化。

用手机扫一扫,开始记录

扫码后选择 iOS 或 Android 下载

保留孩子的原话,尊重日记的分享选择。

AI 功能及使用额度以 App 内当前方案为准。 了解使用说明

小小的发现,也值得留下。

我的日记

今天的小发现

放学路上,我看见叶子背面有细细的毛。正面摸起来滑滑的,背面不一样。
说出来,也能记下来

伙伴陪我想一想

你没有只写“看见一片叶子”,还记下了正反两面不同的触感。把一个东西的两面放在一起看,一个小差别也值得留下。

日记体验示意

第一篇,从一句话开始。

先由家长完成设置,再让孩子按自己的节奏记录。

  1. 准备家庭的小空间

    家长完成账号、家庭和孩子设置。使用孩子自己的设备时,按 App 提示完成绑定。

  2. 留下一件真实的小事

    进入孩子的日记,用语音或文字开始。可以试试写前提示,也可以直接写自己的内容。

  3. 写完,一起想一想

    结束后保存孩子原话,再看人格伙伴的具体回应。家长按孩子的分享选择查看内容。

先看看孩子的日记示例

开始前,了解这几件事。

关于第一篇日记、分享与家人的参与,这里有一些说明。

还有问题?联系我们
孩子说今天没什么可写,怎样开始?

可以从一件愿意留下的小事、一句话或一个发现开始。写前提示提供一个可跳过的入口,孩子可以换题。进入专注书写后,孩子自己说、自己写;有需要时主动求助,结束后再看具体反馈。

家长可以看到孩子的全部日记和画像吗?

日记内容和点评按孩子的分享选择展示。未向家长分享内容的日记,不会通过画像、聊天记录或家长摘要绕过这项选择。家长与孩子看到的画像分别按自己的来源权限生成;家长记录给孩子使用时也遵循相应的分享设置。

家人可以一起参与吗?

家长可以通过家庭邀请链接邀请家人加入。各成员按自己的角色和权限查看或记录;家庭共享不会自动公开孩子未分享的日记。已有邀请链接和 App 内加入流程继续适用。