关于日记、理解与参与,你想了解的事。
从孩子的原话,到人格伙伴、儿童画像、家庭积分和分享选择。
童行记录是什么?
童行记录是一款儿童 AI 日记与家庭成长陪伴应用,支持 iOS 和 Android。孩子用语音或文字记录自己的经历,人格伙伴提供写前提示和写后反馈;授权的日记、家长记录与正式对话可以形成持续更新的儿童画像。家长还可以设置日记积分奖励和家庭礼物。
孩子说今天没什么可写,怎样开始?
可以从一件愿意留下的小事、一句话或一个发现开始。写前提示提供一个可跳过的入口,孩子可以换题。进入专注书写后,孩子自己说、自己写;有需要时主动求助,结束后再看具体反馈。
AI 会代写或自动改写孩子的日记吗?
日记保留孩子自己的原文。语音输入用于转写,孩子可以检查和修改文字。人格伙伴可以解释内容、提供视角或可选的小方法,反馈与日记正文分别保存,不会自动把日记润色成另一篇文章。
人格伙伴怎样帮助孩子回顾和归纳?
伙伴从本篇具体内容出发,帮助孩子理解一个联系、看见一处细节,或给出可选的归纳、表达、比较与规划方法。家长可以选择启用的陪伴视角;写后按需整合互补视角为一份连贯回复。不同视角是产品设计,不代表历史人物本人或真实专家会诊。
儿童画像是怎样形成的?
画像综合当前有效、已授权的日记、家长原始记录和正式对话,形成关于具体兴趣、做法、情境差异和支持需要的文字认识。相关的已保存内容可供后续引导按需使用。数值记录单独统计,只有符合规则的日记和家长原始记录参与;对话不累计数值。
儿童画像是能力测评或性格测试吗?
画像用于整理日常记录中的观察,不提供诊断、固定性格鉴定或发展能力分。九个内容领域用于组织认识,没显示某个领域不表示孩子缺少这种能力。当前文字反映可用资料,新的情境和反例可以修正已有认识。
家长可以看到孩子的全部日记和画像吗?
日记内容和点评按孩子的分享选择展示。未向家长分享内容的日记,不会通过画像、聊天记录或家长摘要绕过这项选择。家长与孩子看到的画像分别按自己的来源权限生成;家长记录给孩子使用时也遵循相应的分享设置。
修改记录或撤回分享后,画像会怎样处理?
相关来源的内容、版本或权限发生变化后,受影响的旧画像停止交付。后续正式来源输入会按当前仍有效的授权资料重新归纳。打开或刷新画像页面不会临时生成一份新报告,也不保证文字覆盖全部历史。
日记积分怎样获得?
家长启用相应奖励后,孩子每天首次符合条件的日记完成可获得 5 个完成积分;首次有效的本篇表达评分可另外获得 1 至 10 个积分,合计最多 15 个。完成奖励先结算,评分可能稍后到达。实际资格与到账以 App 内规则和钱包流水为准。
修改日记、重试评分,会重复加积分吗?
同一孩子、同一日记日期的奖励按首次符合条件的回执结算。修改、补写、重新评分或删除后重建不会再领一次完成奖励,也不会反复增加评分奖励。已完成日记的评分暂时失败时,完成奖励与后续评分分别处理。
积分可以兑换什么?谁来兑现礼物?
礼物由家庭设置,例如一次共同手工或家庭活动。孩子使用自己的钱包积分申请兑换,家长处理并兑现。积分不等于现金,礼物不是平台统一供给;日记分数、积分余额和儿童画像也不互相代表。
适合多大的孩子?
可以先看小学阶段孩子能否独立或在陪同下说出一件经历。写前提示和反馈会结合已提供的年龄与情境;年龄是适配信息,不能保证每个孩子都有同样的体验。日记可以很短,不要求每天写满字数或必须总结出道理。
免费下载后,所有 AI 功能都能无限使用吗?
App 可以免费下载。AI 对话、语音、媒体和图片能力有各自的使用条件与额度,订阅权益以 App 内当前方案为准。家庭日记积分与 AI 使用额度分开计算,积分不用于表示模型用量。
怎样下载和开始第一篇日记?
iOS 用户通过 App Store 下载,Android 用户在下载页获取安装包。家长完成家庭和孩子的必要设置后,进入孩子的日记入口;需要使用儿童设备时,先按 App 提示绑定。孩子可以从一句经历开始,结束后查看反馈。
家人可以一起参与吗?
家长可以通过家庭邀请链接邀请家人加入。各成员按自己的角色和权限查看或记录;家庭共享不会自动公开孩子未分享的日记。已有邀请链接和 App 内加入流程继续适用。
怎样了解儿童数据的处理方式?
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